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第131章 连坐制度(第3页)

【成本如果不消失,那就只会转移。】

【动员是以社会成本和制度成本,去代偿行为成本和财富成本的,是用组织度和刚性受损换取债务报表的短期美观,其边际效应和成本递增也是极其明显的。】

【所以,不分情况、不分场合的盲目搞动员,本身就是在透支动员行为的权威和信用。】

【会形成越动员,越动员不起来。】

【越归训,越不合作的局面。】

。。。。。。。。。

【这是自己拆自己的台。】

【那我说的再直白一点,动员体制的核心问题在于谁是动员者,谁是被动员者。】

【动员者付出的只有命令和口号。】

【被动员者却需要付出时间、金钱、精力、体力甚至健康。】

【整个支付体系完全不公平。】

【几个人动动嘴,一帮人跑断腿。】

【与此同时,这种不公平的支付体系本身就是一种诱惑。】

【赌博十赌九输尚且令人乐此不疲,赌元乃是十赌十赢且无需任何筹码的凡间仙术,怎么可能不让人着魔呢?】

【怎么可能不让人谋私利呢?】

【所以哪怕是为了在需要的时候能把人动员起来,也请不要在不需要的时候乱搞动员。】

【动员不是肌肉,不会越来越强。】

【动员是金属,只会越折越疲劳。】

【一个集体能保护成员,帮助成员,这样的话,大家才有归属感。】

【弱化个体,提倡集体是我们从小接受的教育,我们并不反对积极的集体荣誉感。】

【我们反对的是用集体荣誉感来绑架个人意志。】

【反感某些老师滥用集体荣誉感作为控制学生的手段。】

【就像这位同学痛斥某些老师的无意义的傻波行为是一样的。】

【这是一个崇尚个体的时代,强拉硬拽的集体主义已经绑不住现在的孩子们了。】

【团结任何时候都是要发自内心的。】

【被强迫的形式化去团结,反而会让我们心生抵触。】

【这就是教育的偏颇。】

【一人犯错,全体受罚的连坐式教育,只会激起更多人的反感。】

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