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第三百四十二章关键问题就是需要如何把一个关键问题定义成关键问题（第3页）

此人就是保安口中的焦老师，是校学工办部门的。

正当保安出声时，焦老师听到了成轶的话，连忙竖起了手掌，做出侧耳倾听状，脸上露出了钦佩的表情。

程冠西看到三人组出现后，悄悄地转动镜头，把保安三人组拍摄了进去。

“我认为，关键问题就是你们社团不得不面对的问题，那么在面对这种问题时，关键问题，到底应该如何成为问题的关键。”

“我，也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜，思考着这个问题。”

男生：啊？领导你不是刚来吗？怎么日日夜夜了？

看到男生脸上的困惑，焦老师摇了摇头：现在的小孩子啊，政治觉悟太低了，完全不懂领导话中的深意啊。

日日夜夜，明显是一种修辞手法，说明这个领导对这个问题相当重视！

“我们坚定地认为，抓~~住了问题的关键，也就是把~~握住了问题的关键，那么把握住了问题的关键，那么关键问题的关键，就一定能，或者说，就已经，啊，换一句话来讲，把握住了问题的关键，那么就没有了关键问题。”

“没有了关键问题，再关键！”，成轶竖起食指摇了摇，“也不是问题，你说，我说得对不对？”

一旁的焦老师连连点头，似乎大有所悟。

“还有什么要补充的没有啊？”

男生哭丧着脸：“领导，您到底要怎么对我们社团啊？”

成轶摇了摇头，似乎非常失望，露出一副朽木不可凋也的表情，周恒峰问:“还没听明白吗？”

男生摇了摇头，这谁能听明白啊！

　　“拿两张报名表过来。”

“哦哦~给~”，男生虽然不明所以，但是相当乖顺。

成轶和周恒峰场景重现，填完表又交了钱后，把表格递给了男生。

“你们社团的关键问题，就是迎来了两位新社员。”

“啊？”，男生懵逼。

看到了报名表上年级一栏里填着大二两个字，他有些不确信，低头抬头，反复对比。

所以说，你们特么是学生？

“记得通知我们社团活动的时间。”

说完，正当周恒峰和成轶准备去迫害下一家社团的时候，焦老师和两个保安拦住了他们。

还没等焦老师张口，成轶就把他认了出来：“焦老师？您怎么在这儿？”