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第2616章 麟趾呈祥171（第5页）

学生们纷纷举手发言，有的说“仁”就是爱人，有的说“仁”就是孝顺父母、友爱兄弟，有的说“仁”就是诚实守信……

张教授听了，微微点头，却没有表态。他将目光投向林羽，说道：“林羽，你来说说你的看法。”

林羽站起身，从容地回答：“回教授，学生认为，‘仁’是儒家思想的核心，其内涵博大精深。‘仁’不仅是爱人，更是一种对他人、对社会、对国家的责任感和使命感。要做到‘仁’，首先要修身养性，提高自己的道德修养；其次要推己及人，将对自己家人的爱扩展到对他人、对社会的爱；最后要以天下为己任，为国家的繁荣富强和百姓的幸福安康贡献自己的力量。”

林羽的回答，不仅涵盖了“仁”的基本内涵，还结合了时代的需求，提出了自己独特的见解，得到了张教授的高度评价：“林羽说得很好！‘仁’不仅是一种道德观念，更是一种行动指南。只有将‘仁’的思想融入到自己的言行举止中，融入到对国家和百姓的责任中，才能真正做到‘仁’。你的见解独到，思考深刻，值得大家学习。”

同学们听了，也纷纷向林羽投来敬佩的目光。

随着时间的推移，林羽在青云书院的名气越来越大，他的文气也越来越凝练，实力不断提升。在入学后的第一次月考中，林羽凭借着优异的成绩，从丙字班升入了乙字班；半年后，他又以第一名的成绩，升入了甲字班，成为了青云书院最优秀的学生之一。

然而，树大招风。林羽的出色表现，也引起了一些人的嫉妒和不满。甲字班的学生赵磊，是本县县令的儿子，文位在甲字班中也算是佼佼者，他一直以来都自视甚高，认为自己是青云书院最优秀的学生。但自从林羽升入甲字班后，他的光芒被林羽掩盖，心中便对林羽产生了嫉妒之情，处处与林羽作对。

这天，书院组织了一场诗词大赛，要求学生们以“秋日”为主题创作一首诗。林羽经过精心构思，创作了一首《秋兴》，诗中描绘了秋日的美景，表达了对时光流逝的感慨和对未来的憧憬，意境优美，情感真挚。

在诗词大赛的评选中，林羽的《秋兴》得到了大多数老师和学生的认可，被评为一等奖。赵磊的诗则被评为二等奖，他心中十分不服气，便当众质疑林羽的诗是抄袭而来的。

“林羽，你的这首《秋兴》，意境和用词都与前朝一位诗人的作品极为相似，你是不是抄袭了他的诗？”赵磊指着林羽，大声说道。

周围的学生们听了，纷纷议论起来。有的学生认为赵磊是在故意找茬，有的学生则开始怀疑林羽的诗是否真的是抄袭而来。

林羽心中一怒，他没想到赵磊竟然会用这种卑鄙的手段来陷害他。他冷静地说道：“赵磊，你说我的诗是抄袭的，可有证据？前朝诗人的作品，我确实读过一些，但这首《秋兴》是我结合自己的所见所感创作而成，与任何前人的作品都没有关系。你若是拿不出证据，就不要在这里血口喷人！”

赵磊冷笑道：“证据？你的诗就是最好的证据！你以为大家都像你一样无知，看不出你的诗是抄袭的吗？我看你就是为了得到一等奖，才不惜抄袭前人的作品，真是丢尽了青云书院的脸！”

林羽看着赵磊咄咄逼人的样子，心中更加愤怒。他正想反驳，突然，脑海中的天道图书馆光芒一闪，一本记载着前朝诗人作品的古籍自动翻开，上面清晰地记录着赵磊所说的那首诗。林羽仔细对比了一下，发现自己的《秋兴》与那首诗虽然都以秋日为主题，但意境、用词、结构都截然不同，根本不存在抄袭之说。

林羽心中有了底气，他从容地说道：“赵磊，你所说的前朝诗人的作品，我也知道。我现在就将那首诗背诵出来，再与我的《秋兴》对比一下，让大家看看，我到底有没有抄袭。”

说完，林羽便背诵起了前朝诗人的那首诗。背诵完毕后，他又将自己的《秋兴》诵读了一遍。

周围的老师和学生们听了，纷纷点头，他们都看出了两首诗的不同之处，知道赵磊是在故意陷害林羽。

张教授脸色严肃地看着赵磊，说道：“赵磊，你无凭无据，就诬陷同学抄袭，不仅违背了书院的校规，还损害了同学的名誉。你必须向林羽道歉，并接受书院的处罚！”

赵磊见自己的阴谋被揭穿，脸上一阵红一阵白，却还想狡辩：“教授，我……我只是怀疑，并不是故意诬陷……”

“怀疑也需要证据！没有证据，就是诬陷！”张教授严厉地说道，“如果你不道歉，不接受处罚，书院将对你进行退学处理！”

赵磊见张教授态度坚决，知道自己无法再狡辩，只好不情愿地走到林羽面前，低声说道：“林羽，对不起，我不该无凭无据地诬陷你，希望你能原谅我。”

林羽看着赵磊，心中虽然还有些不满，但也知道得饶人处且饶人，便说道：“算了，我知道你只是一时糊涂。希望你以后能尊重同学，不要再做出这种事情。”

这件事过后，林羽在青云书院的声望更高了。同学们都更加敬佩他的才华和品德，老师们也更加看重他，认为他将来一定能成为一名杰出的儒士。

林羽并没有因为这件事而骄傲自满，他依旧保持着谦逊好学的态度，每天刻苦学习，不断提升自己的实力。他知道，在儒道之路上，还有很长的路要走，还有很多的挑战在等待着他。他要不断努力，朝着更高的目标迈进，早日实现自己的理想，成为这个世界的顶尖强者，为国家和百姓做出更大的贡献。

转眼间，林羽在青云书院已经学习了两年。在这两年里，他的文气越来越雄厚，实力也从童生提升到了秀才，成为了青云书院最年轻的秀才之一。同时，他还在书院的各种活动中屡获佳绩，为书院赢得了不少荣誉。

这天，书院的院长召集了所有甲字班的学生，宣布了一个重要的消息：“诸位同学，朝廷即将举办一场全国性的儒士大赛，凡是文位在秀才及以上的儒士，都可以报名参加。这次大赛的奖励非常丰厚，不仅能获得朝廷的赏赐，还能得到皇帝的亲自接见，若是表现优异，还能直接被授予官职，进入仕途。书院决定，选派十名最优秀的学生参加这次大赛，希望大家能好好准备，为书院争光，也为自己的未来铺路。”

学生们听了，都兴奋不已，纷纷表示要报名参加。林羽心中也十分激动，他知道，这是一个难得的机会，若是能在全国性的儒士大赛中取得好成绩，不仅能提升自己的名气和实力，还能为自己的仕途打下坚实的基础。

他立刻报名参加了书院的选拔。在选拔过程中，林羽凭借着渊博的知识、出色的诗词文章创作能力和深刻的儒家义理见解，一路过关斩将，最终成功入选，成为了青云书院选派参加全国儒士大赛的十名学生之一。

选拔结束后，书院专门为这十名学生组织了一场集训，邀请了书院最优秀的老师为他们辅导，帮助他们提升实力，应对即将到来的全国儒士大赛。

林羽深知这次大赛的重要性，在集训期间，他更加刻苦地学习，每天除了参加老师的辅导课程，还利用课余时间查阅大量的古籍，学习各种高深的儒道知识和诗词文章创作技巧。同时，他还与其他九名学生一起，相互交流，相互学习，共同进步。