安溪道。
她是一点也不心虚的,因为她最后一次呲哇乱叫是因为没收到任何一个通知书,那天正好是30号,还没成年。
沐辛然就看向君挽厦:“才刚刚25岁,还小呢。”
君挽厦忍住笑点头。
十八的安溪没有纠正沐辛然的话,可能沐辛然她们成年标准不一样吧。
“其实不一定是在医务室。”
安溪认真做一个25岁成年的人,很成熟道。
那天她在假山的时候,看到了在图书馆里的虞老师。
一个老师去封闭的图书馆做什么呢?
这个问题就像一个没有治疗能力的老师去医务室做什么呢?
安溪容纳污染前,本来是不知道答案的。但是在她容纳污染陷入沉睡的时候,他拿着信息站在微微的面前。
现在答案就被她的朋友交到她的手中了。
他在找病例。
或者说,他在利用医务室的病例找四班以及其他学生的信息。
一个新来的老师,刚刚入职第一时间找课代表代课,然后就开始一头扎进医务室里。
安溪很严肃地想:“他有没有可能,就是一种猜测,其实是其他学校的卧底呢?”
这个想法无论是对于作为玩家的两人,还是对于作为本校学生的微微来说,都有些过于超前了。
“你为什么会这么想?”
沐辛然道。
“我解决嘴巴问题的时候,”安溪将容纳污染换了个更好理解的说法,“看到了一些关于医务室的过去。”
安溪大胆猜测:“或许他是来偷技术的。”
“医务室的过去。”
沐辛然喃喃重复了一句,看向微微,忽略安溪的大胆猜测,推测道:“我现在有一个新的想法,就是,会不会那句话就是一个陈述句。”
“就像是班主任说得三天,他会不会其实知道安溪沉睡的时候会得到一些信息,一般来说得到信息的下一步就是探索信息指向的区域了。”
“不会啊,”安溪道,“我都知道了,干嘛还要去,要不是你们说微微的事情,我肯定不会去了。”
君挽厦就乐了,挑着眉头道:“还是我猜得准。”
“或许几个可能都有。”
沐辛然没受两人影响,“有些人是心思更缜密。”
“心眼多?”