“难道不应该是立即回复的吗?”
又来了——!
这幻觉倒是看看时间啊,她还在上课!
而且在这座岛上,她也没法去看精神科。
好烦……
“安静点,我在上课。”
虽然对幻觉说这些也没什么用,她还是尝试着跟幻觉沟通起来。
“……?我有设定你是老师吗?”
什么乱七八糟的!
福泽雏乃懒得管了,有些暴躁地弹起了琴。讲台下的少年少女们也立即跟着唱了起来。
谢天谢地。
一直到下课,福泽雏乃都没有再出现幻听。
她轻微松了一口气,夹着教案走出了音乐教室,心想着如果下次再听到那些声音的话,要不要联系一下学校负责人,看看她能不能出岛去一趟医院。
如果真的出现幻觉、妄想,就比较严重了。
“老师——”一道活泼的声音突然想起,吓到了暗自打算着的雏乃。
她也只好回过头,对着满脸笑意的少女淡淡一笑:
“奈奈啊,有什么事吗?”
她查看着学生资料,终于把眼前的少女和资料上的名字对应了起来。
柊奈奈,是最近刚转过来的学生,福泽雏乃也是第一次给她上课。
“没什么。”少女道,“只不过是想着,老师最近是不是有点烦恼?”
呃……
如果幻听也算的话。
“幻觉,么。”奈奈却若有所思地说道。
“……!”
不等雏乃询问她怎么知道的,柊奈奈却只是眨着bulingbuling的大眼睛,很无辜地指了指自己。
“看来雏乃老师还不知道我的能力啊。”
“我可以读心哦。”
在这座小岛上的学校里,每个学生都有属于自己的能力。就比如福泽雏乃来上音乐课的第一天,辫子就被冻住,然后又被火烧着了,还好有个“恢复”能力的学生,才不至于剪掉留了好几年的长发。出现一个会读心的学生,也不是什么很奇怪的事情。