“别怕,勇敢往前走,爸爸拉着你呢!”
林晓不自觉地攥紧手中的学步带——那是用旧衣服改的,穿过孩子的腋下和胯下。
只要轻轻一提,就能防止孩子摔倒。
在他的鼓励下,蹒跚学步的孩子,终于颤巍巍的迈出了人生第一步……
……
……
“爸爸,叫爸爸!”
“怕怕!”
“不是怕怕,是爸爸!”
“爸怕!”
“看我嘴型,爸爸”
“怕爸!”
“你小子不是故意占我便宜吧?”
牙牙学语的回忆,让林晓感到无比的温馨……
……
……
“爸爸,我已经小学二年级了,我长大了!今天开始我要自己上学,你不准再送我!”孩子气鼓鼓地叉着腰。
“路上车多……”
“我知道啦!老师教过我们,我会走在人行道上,过马路的时候会注意看车辆的。”
面对孩子的坚持,林晓只能任由他自己出门上学。
但作为一个父亲,又怎么可能真的放心呢?
他只能在孩子出门后,悄悄的跟在后面,远远的保持着距离……
……
……
在这一连串的记忆中,林晓感受着岳崇光作为一个父亲,亲眼看到孩子一点点长大时的喜悦。
也体会到了儿子因为缺乏陪伴和教育,逐渐变得叛逆时的心痛。