仙门深处。
聂小倩(化身)似乎感知到了什么,豁得从闭目打坐中睁开了眼睛。
哦,是小魏婴啊?
那就没事了。
因为聊天群的存在,小魏婴提前被拓宽了眼界,加之群内有那么几个‘妙人’,故而后者这一年里没少闹出‘洋相’来。
对一个四、五岁左右的孩子来说,这一切无伤大雅。
毕竟。
小家伙再聪明剔透,但年龄和心智属于硬伤,你指望一个尚处于模仿阶段的孩子能区分何谓对错、正邪和善恶么?
答案是否定的!
读书不是目的,改变才是。
通过接触和了解书中有趣的名人轶事,接收来自不同角度的热议或点评,从而发散思维,拓宽思路,善于思考,打开脑洞,这就够了。
也正是因为如此,自从将小魏婴接回倩女世界,聂小倩对其一直处于‘半放养’状态。
一方面是小家伙不堪的幼年,急需众人的关爱和呵护。
仙门无疑符合这一点。
不管是出于对聂小倩的尊敬,还是对这个粉妆玉砌、且聪明剔透的小家伙的喜爱,整个仙门上下无一不将其宠成了‘团宝’。
基于此。
除了仙门某些特殊禁地外,时常可以看到一个小屁孩捧着启蒙读物一边朗诵,一边转动着那双黑宝石般的眼珠子在到处溜达。。。
另一方面,至少在对方尚未满六周岁之前,聂小倩并不打算引领对方进入修行之门。
道理懂的都懂。
故而。。。
读书书,吃饭饭,长壮壮,一时间成了小魏婴的主要任务。
“师父父!”
早中晚各请安一次,这几乎成为了小魏婴的时钟。
“嗯。”
聂小倩点了点头,看向面前的乖徒儿说道:“乖徒儿,告诉为师之前给你的那几本启蒙读物都学会了吗?”
聂小倩所谓的启蒙读物,指的正是《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》和《增广贤文》。
“回师父:”