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第二章 救人（第3页）

他拍了拍徐乐的肩膀，调侃道：“肯定又是情书，长得帅就是不一样啊。”

徐乐道：“那是，长得帅肯定不一样。”

二人回到班级，教室里已经恢复了上课前的宁静，同学们各自坐好，准备迎接新的一节课。

不久，上课铃声准时响起，历史老师带着厚重的教材和教案走进了教室。

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“同学们，今天我们来学习……”历史老师徐强道。

在课堂上，王宇时而低头沉思，时而奋笔疾书，认真记录着老师讲解的重点。

课间休息时，徐乐拿出唐诗给他的信，悄悄地阅读起来。

信中的文字温柔而真挚，让徐乐心中涌起了一股暖流。

他轻轻地将信折好放回口袋，心中对唐诗多了一份感激。

第二节课的铃声响起，数学老师走进教室，她清了清嗓子道：“同学们好。”

徐乐觉得数学课有些无聊，他用手支撑着下巴看着窗外。

王宇注意到徐乐的状态，轻轻碰了碰他的胳膊，试图拉回他的注意力。

徐乐微微一笑道：“别管我。”

第四节课是体育课，大家迅速排好队，满怀期待地走向操场，阳光洒在每个人的脸上，洋溢着青春的活力。

体育老师站在操场中央，等待着大家的到来。

他首先带领同学们进行了一系列热身运动，确保大家在接下来的活动中能够避免受伤。

随着热身运动的结束，体育老师宣布了解散，让同学们自由活动。

同学们三三两两地聚在一起，有的打篮球，有的踢足球，还有的则选择跑步或做其他运动。

徐乐和王宇也加入了其中，他们决定一起打篮球。

在球场上，徐乐展现出了惊人得球技。

他时而突破防守，时而精准投篮，引得场边的同学们阵阵喝彩。

“喝水！”唐诗递给徐乐一瓶水。

徐乐愣了一下，随即反应过来，连忙接过水，微笑着对唐诗说：“谢谢。”

唐诗看到徐乐接过水，脸上露出了满意的笑容。

她轻轻点头，然后转身离开了。

徐乐看着她的背影，心中不禁有些感慨：真是一个好女孩。

王宇拍了拍徐乐的肩膀，调侃道：“看吧，长得帅就是不一样，有女生主动送水。”

他的言语间并无嫉妒之意。

徐乐笑着摇了摇头，他拧开水瓶盖，喝了一口清凉的水，感受着这份来自唐诗的关怀，心中充满了感激与温暖。