冥冥反而是从他们的反应才意识到不对劲:“……怎么回事,难道说还特别将我过滤出去了?”
“恐怕是你太弱了。”
五条悟说话一点不客气,“所以才没感觉到这么明显的威胁吧。”
切,闹什么脾气?刚刚还在那“小桃子小桃子”,不就是被这个人的态度刺激到了吗?
冥冥不跟他计较。
作为江户知名政治家、教育家,松阳可以负责任地说,教育比政治麻烦得多。
尤其他还不是坐在办公室指点两句就搞定的教育家,是真正在一线干了多年、带出来一批老大难问题学生的教育家。
所以——
“虽然说你们班一共只有五个人,你们学校目前看来,也只有这五个人。”
还有个会在上课时间当装饰气球的咒灵。
松阳客观分析:“不过以我的精力,最多能精心准备一门课程——不管你是想让我教什么。”
五条悟这时候跟他站在一边了:“确实啊小桃子,别看我平时好像什么课都能带一下,其实真正用心的只有体育课和自由搏击课而已!”
所以这家伙留下来也派不上用场啦!
“…………这两门课要怎么用心啦!!”
不管是东京还是京都,都存在这个问题——师资力量不足。
课程倒是都有详细规划,但上课时间有限,要靠学生自己摸索,因为老师当年也不是理论很牢固的好学生嘛!
正经老师,隔壁只有歌姬,这里只有他自己,能怎么扩招?
搞精品小班,是因为他不想立刻收获更多的学生吗?只是忙不过来而已。
松阳示意她坐下,温和道:“我看了你们的课表,抛开咒术、咒力相关的专业课,至少也还需要两三个老师,教授搏击、枪械、心理之类的课程才对。”
“兼职考虑吗?”
五条悟搭住冥冥肩膀。
冥冥一点不意外:“看你出什么价了。坐班十倍。”
“小意思。”
看他志在必得,九十九由基笑起来:“我看七海是躲不过这一劫了。”
那位之前从咒术界离开后,一直作为一般社会人在一间公司上班。
先不说他自己厌烦没有,反正九十九估算着,五条悟是不可能放过这个活生生明晃晃的劳动力的。
说是心血来潮也好,机缘巧合也罢,总之看上去像是在开玩笑,但话赶话之间,还真开始构思起来扩充老师的事情。
首先,在场的四个老师里,松阳自告奋勇接手《心理健康与疏导》一科。
高杉桃很怀疑:“可是,你的学生里除了我还有小太郎,其他人好像都不是很……?”
松阳又敲她脑门:“说反了吧?应该是除了晋助和银时,其他人心理都很健康。极端的个例,那只是他们两个人的问题了。”