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原本班上只有39个人，加上夏稚就是40。符振衣很怀疑陈校长是因为她们班刚好缺一人，所以才把这个新人送过来。

见队列整齐，符振衣让他们进行热身运动。热完身，她把人拉到场地，每十人一组，进行训练。

“老规矩，排名最后的十个同学周末来找我加训。”说到这里，符振衣看向站在排头的夏稚，“夏稚同学，你等会儿最后一组，排名也不算在里面。”

念在新同学初来乍到，其他同学都没有异议。

第一组准备，夏稚站一边看。

整个过程起码要五分钟，且不能使用异能。考察的一共五样：运用多种运动姿势，利用地形地物，通过障碍物，射击与战斗，以及躲避从头到尾的模拟攻击。

攻击每个角度都有可能，学生需要分神躲避。一旦被击中，就是扣10分，满分100分。

夏稚终于知道训练服为什么会有防护罩了，这完全是为了训练而设计的。那些攻击都是真枪实弹，更加能够调动学生的紧迫性和积极性。

符振衣不重速度，她只需要所有学生都能够满分通关，扣分的会被她严厉批评。

好在大家都只被攻击了两三次，连云朔更是一次都没有被攻击过。

第三组的冉天成一边跟夏稚说明每个项目考察的目的，一边夸赞道：“云云蝉联了两年的年级第一和全省第一，上次多省联考运气不好，跟隔壁班的组队惜败滨城二中的那几个装人，最后只得了第三名。”

异能者人数比较少，一个市基本只有一个异能高中。大部分异能高中都在市区的郊外，依山傍水，风景优美，离市区也近。

“你好像跟连云朔关系很好？”

“那可不，我跟她从小就是邻居，后面一起觉醒异能，又在一个班。”

难怪老是跟她说话，除了关照新同学，还因为她是连云朔同桌，所以自然而然地把她划入朋友范围。

夏稚抽空打开自己到现在还没看过的好感图鉴，里面已经有不少人。

大家对她的好感差不多，都在基础的10-30之间，最高的是一个问号。

【？？：80】

这个问号在好感图鉴的第一页第一个，点击图片，是一片漆黑。哪怕是她没见过的程局，也有一个侧脸剪影，这个它却没有。

夏稚不解，遂放弃，正好感度再怎么也比负好感度好。

前三组结束，轮到夏稚这组。

十个人站成一排，可见这训练场大得惊人。

夏稚站在最边上，她旁边就是符振衣。

“你先熟悉一下训练，不用在意分数和速度。”符振衣宽慰道，“他们高一就开始练习，事到如今早就跟吃饭睡觉一样熟练了。”

念在班主任是一片好心，夏稚乖巧应下：“好的。”

起跑线上，符振衣一声令下，所有人“嗖”地一声飞了出去。

一边跑，一边躲避不知道从哪儿发起的攻击——这是某个老师的异能，用于模拟敌人动态。

冲刺100米后是五米高的绳墙，需要借助绳子攀爬上去。

中途有攻击袭来，为了躲避攻击，大家在半空荡来荡去，像是山间的猴子。

已经结束训练的同学不知道从哪儿拿出几根香蕉，朝最后一组挥舞。

符振衣别开眼，眼不见心不烦。