好在她当场自己给钩吻念了一遍,反正钩吻听见就算成功。
渐渐的,钩吻的祷文念到了尾声。
虞瑜知道该轮到自己出场了。
钩吻的嗓音从上方响起,“虞瑜。”
“我在。”虞瑜恭敬的声音响起。
钩吻继续问,“你愿意拜我为师吗?”
“我愿意拜您为师,终生侍奉。”
钩吻:“你忠诚于法环吗?”
虞瑜:“我忠诚于法环,忠诚于老师。”
钩吻:“你向往真理吗?”
虞瑜:“我向往真理,并渴望祈求比拟于老师的智慧。”
钩吻:“你能永远谦逊勤奋吗?”
虞瑜:“我将永远牢记谦逊、勤奋、思考、独立
、理智的要求。”
钩吻:“记住你说的话。”
虞瑜:“谨遵师命。”
别误会,以上都是固定环节。
这些问题,代表着老师对学生的期许和要求。
学生不仅要回答,还要回答的比她提问的更好,更完备,以示对老师的感恩与尊崇。
正这么想着,她就听见钩吻的下一句话——
她轻声道,“老师对你的期望,是你永远安康。”
虞瑜愣住了。
她一时竟忘记了仪式的要求,没有再恭谨的低着头,而是抬头目视钩吻。
“唯愿圣钩吻冕下的荣光永垂不朽,”虞瑜语气极为认真,仿佛在回应钩吻,“如月之恒,如日之升。”
虞瑜似乎没有回应钩吻的话,但众人都听的出来。
钩吻的话,是老师对学生的拳拳爱护,遵遵期许。
后者的回答,是学生对老师的无尽崇爱,是近乎狂热的仰慕。
以心意回答心意,就是最好的回应。
钩吻也愣了愣,她没想到虞瑜会在这样的场合又喊她‘圣钩吻’。
若是以往,她是怎么都不会接受这个称呼的。