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第 31 章 很好的教学(第4页)

是谁?

***

翌日清晨。

富冈义勇站在讲台前,

拿着自己的检讨书面无表情。

台下的同学:盯——

吉野老师又开始擦眼镜,低着头示意:“富冈同学,可以开始了。”

富冈义勇沉默良久,看向工藤新一。

工藤新一拳头握紧,又松开,又很快握紧。

这次他是绝对不会帮忙的!

几分钟后。

工藤新一举起手:“吉野老师,要是富冈这次期末考能全科及格,这次的当众检讨就算了吧。”

吉野老师幽幽地叹了口气,他原本就没想让这个沉默寡言的孩子当众检讨:“既然这样,那富冈你就回座位上……去吧。”

“我很愧疚。”

在这一刻,富冈义勇突然流畅地念了下去,“因为……”

所以宁可当众念检讨,也完全不保证全科及格是吗?!

工藤新一抽搐了一下嘴角,为自己未来即将暗无天日的补习生涯而感到了一点悲伤。

“我的演讲完毕。”富冈义勇抬起头。

演讲——

原来,是演讲吗。

台下众人全都沉思了起来。

不知道是谁开始鼓掌。

大家都开始鼓掌,中间还夹杂着奇奇怪怪的欢呼声。

“好酷啊富冈同学!”

“我们支持你打败剑道社登基新王!”

“er——”

吉野老师长叹一口气,挥手示意大家安静:“义勇啊,你下去坐好吧。”

当一个班有两个问题儿童的时候,所有令人火烧眉毛的问题都不再是问题。

富冈义勇才刚坐下,隔壁桌的工藤新一就趁吉野老师背对着写字的间隙将三张上面写着‘红枫赏’的票偷偷递了过去,并压低声音:

“这是妈妈从举办人那里拿到的票,过几天的京都市有枫叶赏,我们可以一起去看看。”

富冈义勇想起那两个人可悲的休假期,摇了摇头:“不需要。”

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