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第426章 新阶段的必然苦恼（第5页）

“臣领命！”陆炳递上一个折子，“以前就有的一些奏报，臣已经整理了一下，呈陛下预览。童家的行状，陛下再给臣半个月。”

朱厚熜点了点头，让他先去忙。

童家兄弟俩，童家更多的亲戚乃至于当地亲族的情况，朱厚熜还得摸摸底。

孙京的说法是一方面，陆炳这边暗访到的情况是另一方面。

这只是一方面，朝堂上其他重臣的想法，朱厚熜也得了解。

刚好，这么些年过去了，文武百官之间又结成了大大小小怎样的圈子，这一次也摸摸底。

“宣崔元。”

……

不论朱厚熜对大明的改变有多少，只要皇帝仍在，大位的问题始终是最敏感的问题。

何况现在的大明盛世再临，天子威临四海，君权无上？

虚岁十六的张居正陪着太子跪在几筵殿里，他身上也穿着丧服。

察觉到皇帝对张居正的另眼相看，这么多年来，皇后对张居正也极好，是把他当做儿子将来的巩固之臣来释放善意的。

因此，张居正对皇后不无感情，眼下心中也有些哀痛。

但早慧的他，更加清楚将来有着多少可能的波折。

对于皇后有遗愿一事，张居正并不知晓。

但此时此刻，他已经琢磨着后面该怎么做了。

首先，太子自当服丧二十七月，以示孝道。

而这段时间，则该沉下心来钻研学问。三年之后，该当奏请陛下，化名应试。若能在公正的情况下中了举、中了进士，那是能让皇帝欣喜、朝臣信服的重要一环。

这就是第二件应该去做的事。

至于第三件，更该在随后奏请陛下，择一府之地，试理民政。

在皇帝身边得到言传身教这么多年，张居正很敏锐地发现皇帝要求皇子们有学问、有处置问题的经验。

从十三岁开始，后来皇帝上的课以案例居多。

但按照皇帝推崇的实践学的道理，纸上得来还是浅了，终究要亲历一些实务。

张居正觉得，这样的建议应该是能得到皇帝欣赏的。

当此之时，皇帝春秋鼎盛，先继续守孝学习，皇帝若仍旧看重太子，必定欢喜。他为太子师，若子弟学业有成，为人师者应该也是愿意看到的。太子积累声望，也是应有之理，不算触及皇帝威权。

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而有了声望之后，一府之地不涉军权，更远离中枢。只要从始至终都有化名，仅仅少数重臣知道，那太子如此历练，皇帝应当也是乐于看到的。

同样，到了那个时候，太子去了地方历练，安全方面皇帝用心与否，也能判断出皇帝的心意。