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第四十三章 折中的办法（第2页）

他话锋突然一转：“但是他的义体契合度仅12%！这意味着什么？”

“这意味着，他这辈子无法植入1阶以上的战斗或辅助义体！一个装不了像样义体的武者，在现在这个时代，上限在哪儿？还用我说吗？”

“这种人，值得我们投入武道班的核心资源去培养吗？”

刘副校长附和着点头：“陈董说的没错。”

武道班资源，都是董事会投进来的真金白银，讲究的是回报！

给方山投入资源，无疑是在浪费。

赵无极则沉声说道：“陈董，刘校，我只看事实。方山既然能跨过这个坎，这份心性和破关的潜力，难道不值一个机会吗？”

“天赋仅仅指硬件配置吗？意志、悟性、临场突破的能力不是天赋？”

“就算他不能植入高阶义体，只提升本体修为和武技，未来冲击武者高阶也并非不可能，总好过培养一堆躺在资源堆里不拔尖的软骨头吧。”

“拔尖？”

陈启明不屑道：“赵老师，你太理想化了，随便一件2阶义体，至少能增幅100气血，这100气血，他还得修炼多少年？五年还是十年？”

“我重申一遍，他的上限已经锁死了，这辈子撑死了也只能用最垃圾、效果最差的基础1阶义体！”

“等其他学员晋级或植入了更高等级的义体，踏上了武师境、宗师境，他还在武者一层苦苦挣扎，差距只会越来越大！”

“为这么一个义体残废，耗费比其他合格学员多几倍、甚至十几倍的资源，这笔账，赵老师你算过吗？”

“董事会可不是慈善机构，绝不同意！”

一直保持沉默的杨明忽然开口：“各位，我想说几句。”

“我还记得当初方山武道班选拔时找我商量过，他说，可以不要武道班的资源，只求一个武考的名额。”

“既然如此，那咱们不提供武道班的额外资源，先给他一个武道班学员的身份，如何呢？”

刘副校长皱眉道：“这行吗？”

“对啊，让他能使用武道班的通用训练场和基础修炼室，有资格旁听武道班的部分高级武技理论课，给予他代表第十中学参加武院大考的资格。”

“咱们只提供平台，资源，他得靠自己想办法去挣。只要不用学校的资源，我们就不算亏。”

“这算是个折中的办法，既没有违背校董会注重资源回报率的原则，也没有完全堵死一个学生奋力挣扎出来的希望。”

众人纷纷议论，陈启明和刘副校长对视一眼，低声交谈了几句。

陈启明皱着眉头思考了一会儿，看向赵无极：“赵老师，你这个建议怎么看？资源分配问题……”