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第127章　缺乏种植技术指导（第1页）

原本一切开学工作已经准备好了。

但得知明天上午八点准时开课，老师们还是再一次做工作上的梳理。

尤其是校长唐芳，她安排部署落实以后，还得向刘昊天进行汇报。

“报告老板，不出意外的话，明天一到六年级的学生数，应该能到235人左右。”

唐芳说道：“还有十几个学生因为家长的原因，暂时不愿意转学。”

“你做了这么多的工作，全村才十几个适龄儿童没转过来，这太厉害了。”

刘昊天话锋一转，问道：“小学倒是可以了，咱们学前班呢？有多少学生？”

“这个问题目前有点棘手呢，得知学前班跟一到六年级一样不收费，学生就有点多。”

唐芳皱着眉头，说道：“光是五岁六岁的，愿意送来读学前班的就有40个。”

“40个的话，不正好一个班级嘛？有啥好棘手的？”刘昊天反问。

“关键在于，三岁四岁的更多，有55个，他们都嚷嚷着要送来读书。”

唐芳一阵阵叹息：“所以咱们幼儿人数，完全给学校制造了巨大的压力。”

唐芳所说的压力，不就是指师资力量的问题吗？

之前安排教学工作的时候，12个老师，两个人包一个班级。

多出来的学前班，唐芳说她自己具体负责。

但现在完了，人数太多，一个班根本解决不了问题。

“既然咱们是学前班，那咱们就专门招收五六岁的孩子好了。”

刘昊天说道：“五六岁的孩子，完全可以用一年级的知识去教他们。”

“不不不，这不行的，学前教育是学前教育，绝对不能小学化。”

唐芳急忙摆摆手，说：“至于专门招收五六岁的不收三四岁的，明天我解释。”

“那就这样，三四岁孩子的家长，就需要做工作，动员其稍安勿躁了。”

刘昊天最后强调道：“总之，明早上工作上有任何阻碍，我来摆平就是。”

事实上三四岁小孩子入学问题，并没有唐芳想象中那么棘手。

深入农户做工作的时候，大伙儿都说自己三四岁的孩子要送来上学。

但真到了要送孩子上学的时候，人们才发现，三四岁小孩子不是说上学就上学的。

因为他们那么小，在村子里习惯了自由自在的生活，完全接受不了每天都要早睡早起。

所以，开课之际，统计下来的55和三四岁孩子，仅仅到位26个，连一半都不到。