“如果他能有老五一半的知书达理,温文尔雅,那就好了。”
素姨说这些话我只能听着,不能发表意见。
因为作为一个母亲,她对孩子的评价说什么都可以的。
其他人不能表态,不然那可就是不懂事儿了!
“再说老五,这个孩子啊,整天在神仙居陪着我,一心只会读书,”
“我总是让他出去走走,男人应该出去闯一闯的。”
“如果这两个孩子的性格能够互补一下,那就再好不过了。”
“素姨,做母亲的都想让孩子更好一些,但我觉得四哥和五哥这样都挺好的,他们都在过自己想要的生活。”
我不痛不痒的接了一句,模棱两可,没有具体的意思。
“老五,你去楼上把我把茶叶拿下来,就是新下来的那些茶叶。”
“然后冲一壶水过来,我要和老九这个孩子好好聊聊。”
“好的,母亲。”
五哥很恭敬的起身去楼上,我知道素姨是把五哥支开,然后单独问我一些话。
“老九,你这个孩子的性格就挺好的。”
“素姨,我都是跟着四哥和五哥学的,他们教会了我很多东西。”
在素姨面前,我肯定不会区分是跟着四哥还是五哥做事。
因为在狭义论上来说,为南家做事都是一样的。
而素姨是最不希望四哥和五哥出现矛盾,闹分裂的人,这一点毋庸置疑!
“老九,听说你们最近在外边遇到了危险,什么情况?赶紧跟我说说。”
“这个,素姨问四哥或者五哥不更好吗?”
“老四这个孩子总不过来,老五他又不出去,我问什么,他们都不告诉我。”
“素姨,如果我告诉你,那他们不会生我的气吧?”
“那怎么会呢?我不会告诉他们的。”
“他们两个孩子不听话,但是你听话,你告诉我,现在外边到底发生了什么事情?”
“素姨,是这样的,曾五爷一直在找南家的麻烦。”
“他联合南家以前那些合作伙伴,给南家制造麻烦。”
“四哥从外面找来朋友,解决了制造麻烦的那些人。”