因此,他其实也不怎么清楚,如果真的被原住民发现了他们穿书的身份,系统会有什么反应,以及,小朋友又到底是不是真的是这个世界的原住民……-
王特助在偷偷想什么,在场其他人自然看不穿。
而小机器人只在小朋友转去问它说,叫它000好不好的时候,就已经接话说:
“人家也很喜欢这个名字哦!瑶瑶以后可以喊我000!”
听到小机器人这样说,小朋友眼眸也立刻就弯起来了。
她打开刚刚工程师递去给她那本手绘图册慢慢翻着看,一旁,小机器人也安静守在她身边,等着她再给自己发送指令。
而看小朋友已经知道应该怎么跟小机器人相处后,专程过来负责安装的工程师也收拾好自己的东西,准备离开了。
时以繁送他出去的时候,工程师还特地叮嘱他说:“如果后续使用时出现什么问题,小繁你记得联系我。”
听到他这样说,时以繁点头应下,然后等目送着他坐上于成开来的车离开后,他才转身回去。
这时候,小楼里。
时季先跟陈姨都坐在沙发上喝茶,小朋友自己坐在另一个小沙发上,旁边就是跟她聊天的小机器人。
王特助则独自坐在另一边。
看到时以繁回来,他从沙发上起身,并去问他说:“小繁你等下有没有事,不然我们等下就先提前开始补课?”
听着他的提议,时以繁点头应下。
一旁,陈姨看了一眼挂钟上的时间,就起身招呼他们说:“既然你们等下还要学习,那我们现在就赶紧先吃饭吧,我炖了汤,刚才叫的餐也应该快到了。”
听到陈姨的话,时以繁点了点头,然后就招呼王特助去洗手然后吃饭。
另一边,小朋友也放下手中的图册,从沙发上起来准备去洗手间洗手,只是,在去牵时以繁朝自己伸来的手之前,她先扭头去问了问一旁的小机器人说:
“000,你肚子饿不饿呀,要不要也去吃饭呢?”
听到她问自己,小机器人软软回答她说:“人家还不饿呀,还不需要吃电呢!”
小朋友刚刚看到的图册上就有说,小机器人的食物就是电。
因此,听到小机器人这样回答,她就点点小脑袋说:“那000你等下饿了就要去充电哦!瑶瑶先去吃饭啦!”
小机器人也冲则她点点自己的屏幕脑袋应说:“好的呢!瑶瑶快去吃饭吧!”
在跟它挥了挥小手后,小朋友就被时以繁牵着去到洗手间里洗手。
后面,他们坐在餐厅吃午饭。
小机器人就自己待在客厅里转圈。
等转够了,又自己去到基站里充电。
主打一个自己陪自己玩,再自己吃饭-
之后,等吃过了午饭,时以繁就跟王特助上楼去补习了,时乐瑶小朋友则在楼下,跟着时季先还有陈姨一起,看小机器人给他们展示自己的各种才艺。
它告诉小朋友说:
“人家还会唱歌哦!”
然后等小朋友问它会唱什么歌后,它就用自己软糯的童音唱了首儿歌给小朋友听。