“是啊。”
“我特么把她的上课表背得比我自己的都熟。”
“蹭课?”
“可不?闻弦给本科生上的那什么社会统计学导论,我是风雨无阻,场场不落,就坐第一排!笔记做得比谁都认真,提问比谁都积极!搞得那群小本科生看我的眼神,就跟看个神经病一样。”
“嗯,要我,我也得觉得你有病。”李乐咬着吸管儿,点点头,“之后呢?”
“闻弦一开始也懵啊,私下问我,张同学,这课对你的研究,帮助很大?”
“你咋回?”
“我就说,闻老师,您深入浅出,温故而知新,每次听都有新启发,其实心里想的是,你说话声音真好听。”
“哦哟~~~~然后呢?”
“然后就是制造偶遇啊!”张曼曼来了劲儿,“食堂,我算准她下课时间,端着盘子就坐她斜对面,假装偶遇,讨论食堂饭菜满意度与社会阶层感知这种扯淡话题。”
“图书馆?她常去的阅览室角落,就是我的新据点,提前三十分钟到地方。”
“教师单身宿舍那19楼,更得是重点蹲守区域,有事儿没事儿都得去晃一圈,瞅见了就从点头,变成你好,再之后就是你吃了么,我吃了。你来干嘛?我找人。”
李乐吐槽,“她没说你丫是跟踪狂?”
“你懂啥,这叫精准把握目标人物行动轨迹!”张曼曼反驳。
“光偶遇不够吧?”
“那肯定的,你得展现学术价值。”
“比如?”
“主动请缨帮她批改作业、录入成绩、整理资料,她做研究缺数据,那就帮忙填找资料,帮她分析数据。”张曼曼一脸回忆状。
“她那门课期末大作业不是要交问卷分析嘛?我就瞅准机会,死皮赖脸说要借鉴学习先进经验。好家伙,她那问卷抄得跟艺术字似的!我把自己关图书馆整整三天,纯手抄!钢笔水都用完两管!”
李乐咂咂嘴,“有效果?”
张曼曼挠挠头,“有,不明显,但最起码,她不怎么烦我。”
“你这都是些笨功夫,之后,总得有起承转折吧?”李乐晃了晃手里的奶茶,只剩珍珠了,琢磨琢磨,一甩手,准确的扔进一旁的垃圾桶洞口。
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“反正,她后来都看在眼里。不过,要说,真正转折点,得是去年一月份,她带本科生去晋省乡下做田野调查,我死皮赖脸,一起跟着去的。”
“那地方,风跟刀子似的,还下大雪。有个小本科生崴了脚,走不了路。但咱是谁,国家健将级运动员,老子二话不说,背起那小子就往山下冲。雪深路滑,摔了好几跤,膝盖都卡秃噜皮了。闻弦在后面跟着,急得不行。”
“得,英雄救。。。。不对,救美带的拖油瓶?”李乐挑眉,“我说我家娃生了,你个瓜怂怎么不来。”
“嘿嘿。”
“那,有进展?”
“必须滴。”张曼曼得意地眨眨那只没肿的眼,“从卫生所出来,天都黑了。闻弦看着我冻得通红的脸和狼狈样,第一次没叫我张同学,而是轻声说了句,张曼曼,谢谢你……还有,以后小心点。”
“唉呀妈呀,就这一句哎,就这一句!我回去路上差点没乐得再摔一跤!感觉这两年的冷板凳没白坐!”
“然后你就趁热打铁,表白了?”李乐迫不及待。