“哦。那我讲点儿干的?”
“噗呲!!”“嘿!”“吭吭!!”
“嗯哼,说你的,继续。”
“哦,我的论文主要阐述了。。。。。。”
李乐扶着讲台,弯着腰,捏着话筒,用一个撅着屁股的姿势,对照着PPT,开始扯淡。
讲到中间,先是马主任溜了进来,李乐停了。
“都别看我,我是他的指导老师,过来听听有什么不对的地方,你们继续,哈,继续。”
“哦,那我继续,关于城市经济产业结构的多层次。。。。。。呃。。。。。。”
后门又开,惠庆溜着门缝进来,一脸面无表情的坐到马主任身边。
“我来听听,你继续。”
我特么还继续个毛线啊,李乐翻了翻眼皮,好不容易把情绪又带了回去,这才嘟嘟啦啦的讲完。
“你这个标点符号用的有问题啊。。。。。”
“嗨,这有个错别字。回头你得改,你看,第三页,历史的,应该是白勺的,不是这个,还有。。。。。。”
“语法,注意语法,还是太生硬,有些不准确,比如这个劳动力缺口,到底指的哪些,数据呢。。。。。。”
“引用。。。。。。你从哪里看到的?”
几个问题之后,英年早秃的老师转过身,看了眼马主任,“主任,您看?要不?”
“你们啊,行了,就这么着滴吧。”马主任捧着杯子,起身,晃晃悠悠走人。
惠庆一言不发,跟在马主任屁股后面,飘了出去。
“这就,完了?”李乐咂咂嘴,看了眼台下一溜老师。
“出去吧,你,把我们说的问题,回去改改。”
“哦,谢谢老师。老师再见!!”
李乐鞠躬,致谢,有些,怅然若失。