她从不觉得丢脸。
这才是最不合时宜的地方。
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于是,这就让吕布的人生逻辑和大多数人不一样。
别人做选择,是因为“更好”“更稳”“更合适”。
吕布做选择,是因为“想”“不想”“好玩”“不想后悔”。
她不计算回报,也不太在乎结果。
天知道她为什么要去当老师。
——张樟当然问过这个问题。
而吕布回答地也很痛快,她回答所有问题都很痛快,除了数学题。
“因为我想,”吕布的眼睛在眼镜后面闪光,“我很小的时候就想去做老师了,初中的时候,我对语文老师说,‘老师,我也想和你一样教语文,’然后她对我说,‘孩子,你干什么不好,为什么非得踏上不归路呢?’虽然如此,但是这是我的理想!”
啊,幸福的理想主义者,真正的有教育情怀的人。
她不计算回报,也不太在乎结果。
她只是本能地往前走,像一匹不知道什么叫刹车的马。
张樟一度觉得,这样的人迟早会被现实教做人。
但现实没有。
现实只是不停地给吕布让路。
17
毕业之后,两个人走向了完全不同的生活。
张樟继续往“正常”“可靠”“看起来象是会成功”的方向前进。
而吕布依旧横冲直撞,换方向像翻书,热情来得快,去得也快,却从不后悔——但是,是的,她最终真的去教书了。
她们联系变少了。
但只要一联系,吕布永远是那句话:
“你最近怎么样?”
不是“忙不忙”,不是“还顺利吗”。
就是一句很笨的、毫无技巧的关心。
18
然后就在一个所有人都想不到的时候,吕布对她说:
“张樟,我买下来了曼联,你要不要和我一起去英国?”